عنوان مقاله :
تبيين جايگاه شكر و قدرداني در آموزههاي اسلامي
عنوان فرعي :
Explaining the Status of Gratitude and Appreciation in Islamic Teachings
پديد آورنده :
سالاروند ابراهيم
سازمان :
كارشناسي ارشد روان‌شناسي موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني ره
كليدواژه :
appreciation , Positive Psychology , قدرداني , روان‌شناسي مثبت‌گرا , شكر , ISLAMIC , اسلامي , Gratitude
چكيده فارسي :
در آموزههاي اسلامي، قدرداني و شكرگزاري از جايگاه رفيعي برخوردار است، به گونه‌اي كه آيات و روايات متعددي در فضليت و ضرورت آن ذكر شده است. در سال‌هاي اخير نيز با ايجاد شاخه «روان‌شناسي مثبت‌نگر» اين مهم مطمح‌نظر جدي روان‌شناسان مثبت گرا واقع شده و تحقيقات نظري و ميداني زيادي به آن اختصاص داده شده است. بر اين مبنا، هدف پژوهش حاضر، كه به روش «توصيفي - تحليلي» صورت گرفته، اين است كه ضمن مقايسه آموزههاي اسلامي و روان‌شناسي در خصوص قدرداني، عوامل و آثار و نشانگان قدرداني در آموزه هاي ديني را تبيين نمايد. نتايج نشان مي‌دهد متناسب با بروز يا عدم بروز علل، قدرداني قابل كاهش و يا افزايش است و علاوه بر آثار اخروي، داراي آثار مادي و دنيوي هست و نشانگان آن در سه بعد «شناختي»، «رفتاري» و «هيجاني» قابليت بروز دارد.
چكيده لاتين :
In Islamic teachings, gratitude and appreciation are so important that there are many verses and narrations on the virtue and necessity of gratitude. In recent years, with the development of "positive psychology" discipline, this issue has been seriously considered by positive psychologists, and a lot of theoretical and field research have been devoted to it. Therefore, the purpose of the present study, which is carried out through a "descriptive-analytical" method, is to explain the factors, effects and signs of appreciation in religious teachings by comparing Islamic and psychological teachings about appreciation. The results show that, the magnitude of appreciation is reduced or increased proportional to the accurance or non-occurrence of causes. In addition to effects in the hereafter, there are material and worldly affects and the signs can be presented in three "cognitive", "behavioral" and "emotional" dimensions.
