بررسي تاثير سبك رهبري تحول گراي مديران بر چابكي سازماني در مدارس ابتدايي شهر چالدران

The study of effect of transformational leadership on organizational agility in elementary schools in Chaldoran city

اين پژوهش با هدف بررسي تاثير سبك رهبري تحول گراي مديران بر چابكي سازماني در مدار س ابتدايي شهر چالدران با استفاده از روش تحقيق توصيفي- پيمايشي انجام گرفت. جامعه آماري تحقيق شامل كليه مديران مدارس ابتدايي شهرستان چالدران به تعداد آنان 158 نفر مي باشد. همچنين حجم نمونه آن با استفاده از فرمول كوكران 112 نفر محاسبه و از روش نمونه گيري تصادفي طبقهاي نسبتي براي انتخاب نمونه استفاده گرديد. براي گردآوري دادهها از پرسشنامه ي استاندارد شده سبك رهبري تحول گراي و چابكي سازماني اسپايدزر (2007 (استفاده شد. پايايي پرسشنامه ها به ترتيب 0/885 و 0/834درصد از طريق تكنيك آلفاي كرانباخ بدست آمد، داده ها بوسيله نرم افزار SPSS23 و با استفاده از آزمون همبستگي پيرسون و رگرسيون خطي ساده به روش همزمان تجزيه و تحليل شدند. در اين تحقيق يك سوال و پنج فرضيه تدوين شدند نتايج حاصل از آزمونهاي آماري نشان داد كه: سبك رهبري تحول گراي مديران بر چابكي سازماني در مدارس ابتدايي شهر چالدران تاثير دارد. ميزان قدرت الهام بخشي مديران بر چابكي سازماني در مدارس ابتدايي شهر چالدران تاثير دارد. ميزان كاريزماتيك بودن مديران بر چابكي سازماني در مدارس ابتدايي شهر چالدران تاثير دارد. ميزان ترغيب هوشي مديران بر چابكي سازماني در مدارس ابتدايي شهر چالدران تاثير دارد. ميزان ملاحظات فردي مديران بر چابكي سازماني در مدارس ابتدايي شهر چالدران تاثير دارد. قدرت الهام بخشي و كاريزماتيك بودن مديران از مولفه هاي سبك رهبري تحول گرا تبيين كننده مناسبي براي چابكي سازماني در مدارس ابتدايي شهر چالدران هستند.

The main objective of the study was to investigate the effect of transformational leadership on organizational agility in elementary schools in Chaldoran city with the methodology of descriptive –survey. The statistical population was all the managers in elementary schools in Chaldoran which included people. Using Cochran´s formula it was adjusted to sampling method was ratio stratified random sampling. In order to collect the data, two standard questionnaires namely transformational leadership and organizational agility Spitzer were used. The reliability of the questionnaires using the Cronbach alpha and respectively. The data were analyzed using Pearson correlation and liner regression. The results showed that: there is significant effect of transformational leadership on organizational agility in elementary schools in Chaldoran city. There is significant effect of power of inspirations' managers on organizational agility in elementary schools in Chaldoran city. There is significant effect of charismatic's managers on organizational agility in elementary schools in Chaldoran city. There is significant effect of Intellectual Stimulation's managers on organizational agility in elementary schools in Chaldoran city. There is significant effect of individualized Consideration’s managers on organizational agility in elementary schools in Chaldoran city. Inspirational Motivation and charismatic's managers are suitable predicate for organizational agility in elementary schools in Chaldoran city.