شماره ركورد :
973182
عنوان مقاله :
تاثيرات مثبت و منفي اينترنت در بين دانش آموزان
عنوان به زبان ديگر :
Positive and Negative Impact of the Internet among Students
پديد آورندگان :
دهقاني، عبداله دانشگاه پيام نور خوي , معصومي فرد، وحيد دانشگاه آزاد اسلامي مرند
تعداد صفحه :
10
از صفحه :
1
تا صفحه :
10
كليدواژه :
دانش والدين , اينترنت , فناوري اطلاعات
چكيده فارسي :
امروزه دسترسي به اينترنت رو به افزايش است. در سال‌هاي اخير, به دليل رواج وسايل ارتباطي, دسترسي به اينترنت. بسيار آسان شده است. كاربران اينترنت در هر زمان و هر مكان مي‌توانند به راحتي به اينترنت وصل شده و از مزاياي بي‌شمار آن استفاده كنند. يك گروه عظيم از اين كاربران قشر دانش‌آموزان هستند. هدف اصلي اين تحقيق بررسي نقش فناوري اطلاعات به خصوص كامپيوتر و اينترنت بر پيشرفت يا افت تحصيلي دانش‌آموزان است. در اين مقاله برآنيم تا ضمن تعريف و تاريخچه اينترنت با محور قرار دادن استفاده از تكنولوژي‌هاي نوين با روش توصيفي و تحليلي و با استفاده از اطلاعات كتابخانه‌اي به نقش محوري وسايل آموزشي نوين در امر آموزش بپردازيم؛ و به مهمترين و برجسته ترين معايب و محاسن استفاده از اينترنت را در بين دانش‌آموزان مطرح كرده و نقش والدين را در خصوص اين مساله بررسي كنيم. سپس نتيجه گيري به عمل آمده و در پايان پيشنهاداتي ارائه مي‌گردد.
چكيده لاتين :
Internet access is increasing today. In recent years, due to the proliferation of access media, the Internet has become so easy. Internet users can easily connect to the Internet at any time, and take advantage of its many benefits. An overwhelming group of these users is a group of students. The main purpose of this research is to examine the role of IT, especially computers and the Internet, in the progression or decline of students' knowledge. In this article, while defining and prioritizing Internet history, Using modern technologies using descriptive and analytical methods and using library information The central role of modern learning tools in teaching is to address the most important and significant disadvantages and advantages of using the Internet among students and examine the role of parents in this regard. The following conclusions are made, and in The end of the proposal is presented.
سال انتشار :
1396
عنوان نشريه :
مطالعات روانشناسي و علوم تربيتي
فايل PDF :
3685406
عنوان نشريه :
مطالعات روانشناسي و علوم تربيتي
لينک به اين مدرک :
بازگشت