اثربخشي درمان شناختي - رفتاري مبتني بر ذهن آگاهي بر تنظيم شناختي هيجان و كنترل توجه در افراد معتاد

Effectiveness of mindfulness-based cognitive-behavioral therapy on cognitive - emotion regulation and attentional control among addicted individuals

مطالعه حاضر با هدف تعيين اثربخشي درمان شناختي - رفتاري مبتني بر ذهن­ آگاهي بر تنظيم شناختي هيجان و كنترل توجه در افراد معتاد انجام پذيرفت. روش پژوهش شبه ­آزمايشي و از نوع طرح­ هاي پيش ­آزمون- پس­ آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماري اين مطالعه شامل كليه بيماران مذكري بود كه در تابستان 1394 براي ترك اعتياد به مراكز ترك اعتياد تهران مراجعه كرده بودند. از بين آنها 34 نفر به شيوه نمونه­ گيري در دسترس انتخاب شدند و به شيوه تصادفي در دو گروه آزمايش و گواه قرار گرفتند. ابزارهاي گردآوري اطلاعات، پرسشنامه ­هاي تنظيم شناختي هيجان گارنفسكي، كريچ و اسپين هاون و آزمون استروپ بود كه قبل و بعد از مداخله از هر دو گروه گواه و آزمايش به ­عمل آمد. آزمودني­ هاي گروه آزمايش در 8 جلسه 2 ساعته تحت درمان شناختي - رفتاري مبتني بر ذهن‌آگاهي قرار گرفتند. گروه گواه هيچ­گونه آموزش درماني ويژه ­اي دريافت نكردند. داده­ ها به ­وسيله تحليل كوواريانس مورد تجزيه و تحليل گرفت. نتايج تجزيه و تحليل داده ­ها نشان داد كه درمان شناختي - رفتاري مبتني بر ذهن‌آگاهي بر افزايش تنظيم شناختي - هيجاني و كنترل توجه افراد حاضر در گروه آزمايش تاثيرگذار بوده است. بنابراين، درمان شناختي- رفتاري مبتني بر ذهن‌آگاهي منجر به افزايش تنظيم شناختي- هيجاني و كنترل توجه مي­ شود.

The current study was conducted with the aim of determining the effectiveness of mindfulness-based cognitive-behavioral therapy on cognitive emotion regulation and attentional control in addicted people. In a quasi-experimental design a pretest-posttest with control group paradigm were applied. The statistical population of the study was included all male patients of the addiction recovery centers of Tehran city in summer 2015. A sample of 34 patients was selected using the available sampling method, and were randomly divided into experimental and control groups. The experimental group received eight 2-hour weekly sessions of mindfulness-based cognitive-behavioral therapy, whereas control group received usual care. Instruments included cognitive emotional regulation strategies (CERQ) and Stroop test were administered before and after the intervention on both groups. Data were analyzed by using the analysis of covariance. The results of data analysis showed that the mindfulness-based cognitive-behavioral therapy was effective on the cognitive emotional regulation and attentional control of the individuals in the experimental group. The overall conclusion was that the mindfulness-based cognitive-behavioral therapy results in increased cognitive emotional regulation and better attentional control.