بررسي نشانه شناختي شعر(( مسافر)) سپهري (برمبناي نشانه شناسي ساختارگرا ؛ الگوي ريفاتر وياكوبسن)

Semiotic Study of Sepehri's Mosafer (Passenger) (Based on the Structural Semiotics; Riffaterre and Jakobson's Model

نشانه شناسي ساختارگرا درپي كشف نشانه هاي درون متن است وساختارگرايان، معنارادر روابط ميان اجزاي متن مي جوينـد؛آنها با خوانش خلاق در پي يافتن نشانه ها هستند،تا به مفهوم متن دست يابند. ساختارگرايي بانظريه ((دريافت)) همسويي دارد؛ قبل ازطرح مبحث ساختارگرايي متن درساية مؤلف قرارداشت اماپس ازاين كه رولان بارت نظريه ي((مرگ مؤلف)) رامطرح كرد،خواننده،خـوانش خلاق واكتشافي متن، اهميت يافت. پس ازبارت نظريه پردازان مختلف ازمنظرهاي گوناگون به خوانش متون روي آوردند،ازجمله ريفاتر كه معناي متن راحاصل دريافت هاوانتظارات خواننده مي داند و ياكوبسن ،عوامل سازندة پيام راكه دربردارندة متن هم هست شامل:گوينده،مخاطب،موضوع ،پيام،مجراي ارتباط ورمز مي داند،وي اين اجزا را پردازندة نقش هاي شش گانه زبان (عاطفي،ترغيبي ،ارجاعي، فرازباني، همدلي وادبي) مي شمارد هدف مقاله آن است كه نشان دهد الگوي ساختارگراي ريفاترو ياكوبسن درتحليل شعر((مسافر)) تاچه اندازه به خوانش خلاق شعرمنتهي مي گردد. بخش اول اين مقاله، به معرفي رويكرد نظري‌ريفاتر وسپس برمبناي آن به خوانش شعر((مسافر)) مي پردازد. ودربخش دوم نيز،الگوي ارتباط ياكوبسن را طرح وبرمبناي آن پيام هاي متن را مشخص مي كند. نتيجه پژوهش بيانگراين نكته است كه اگرچه هردوالگو به دريافت ها وبرداشت هاي مشابهي منتهي مي شوند، الگوي ريفاتركارآمدتروگسترش پذيرتر به نظرمي رسد

Structural semiotics is interested in finding signs in a text and structuralists look for meanings in the relations among text components. Relying on creative reading، they try to find signs to achieve the correct context. Structuralism is compatible with the "reception" theory. Before introduction of structuralism، texts were influenced by authors. However، upon the introduction of the "Death of the Author" theory by Roland Barthes، the reader as well as creative and heuristic reading of texts obtained prominence. After Barthes، several theorists turned to reading contexts through different perspectives Riffaterre، argues that the concept and meaning of a context is the result of the findings and expectations of the reader Jakobson، refers to the speaker، the audience، the theme، the message، the communication channel and the code as the constituent factors of a message which also includes text. He describes these factors as determinants and processors of the six aspects of a language (i.e. conative، phatic، referential، meta-lingual، expressive and poetic aspects). In study، an attempt is made to show that analyzing Mosafer poem through Riffaterre and Jakobson's structural model would lead to a creative reading of poem. The first part of paper introduces the theoretical approach of Riffaterre and subsequently commences the reading of Mosafer. The second part starts with an introduction to Jakobson's communication model and determines the text's message based on this model. The result of this study indicates that although both models lead to similar perceptions and findings، Riffaterre's model seems more effective and more expansible.