كتاب «النحو الأساسي» در ترازوي نقد

Book “Alnahvo Alasasi” in criticism balance

صرف و نحو يكي از علومي است كه با انگيزه ي كاربرد و استفاده ي صحيح زبان عربي، بويژه زبان قرآن پا به عرصه ي وجود گذاشت و سبب پيدايش مكاتب و آثار بيشماري در اين علم گرديد. يكي از كتب معاصر كه در زمينه ي آموزش زبان عربي به رشته تحرير درآمده، كتاب «النحو الأساسي» تأليف سه تن از پژوهشگران كويتي است كه در راستاي آفرينش اثري در حد متوسط با اسلوبي متفاوت در زمينه صرف و نحو نگاشته شده است. اين جستار سعي كرده با استفاده از روش تحليلي توصيفي در راستاي نقد منابع و متون آموزشي زبان عربي به نقد و بررسي كتاب مذكور بپردازد. در اين تحقيق ضمن معرّفي اجمالي كتاب، بخش هاي مختلف آن از جمله: ساختار و شكل ظاهري و محتوا كه شامل تعاريف، بيان مسأله، شواهد، تمرينات و منابع كتاب مي شود، مورد پژوهش قرار گرفته است و علاوه بر بيان برجستگي ها و امتيازاتي نظير: داشتن شيوه اي منسجم و يكسان در آوردن مباحث مختلف، استفاده از متون ساده و روان و تنوع در تمرينات، در حد امكان به ذكر پاره اي از كاستي ها مانند: حذف يا بيان ناقص برخي از موضوعات ضروري، عدم رعايت اصل ساده به مشكل در چينش تمرينات، نداشتن منابع و ... پرداخته است.

Grammar and syntax in one of the factors which was created with the motivation of correct application and usage of Arabic language specially Qoran language and was led to appear numerous schools and works in this science. One of the contemporary books which has been written in field of Arabic language teaching is the book “Alnahvo Alasasi” that was compiled by three Kuwaitian researchers which has been written in creation direction, a mediocre limit with a different style in grammar and syntax field. In this research, it was attempted to use analytical-descriptive approach in order to criticize the sources and texts of Arabic teaching for criticizing and studying the mentioned book. In this paper, meanwhile comprehensive introducing the book, its different sections have been investigated such as: apparent structure and form and contents included definitions, problem statement, evidences, exercises and sources of book, and in addition to state the prominences and advantages such as: Having a consistent and uniform manner to state some various topics, using simple and fluent texts and diversity in exercises as much as possible some shortcomings such as: Removing or incomplete expression of some essential issues such as: the lack of observance of principle in simple to difficult arrangement of the exercises, lack of sources were studied.