• شماره ركورد
    980071
  • عنوان مقاله

    اثربخشي گروه‌درماني شناختي - رفتاري مبتني بر الگوي هافمن بر كاهش نشانه‌هاي اضطرابي و بهبود سيستم‌هاي مغزي رفتاري مبتلايان به اختلال اضطراب

  • عنوان به زبان ديگر
    Effect of group cognitive behavioral therapy based on Hofmann model on anxiety symptoms and brain behavioral systems in adults suffering from social anxiety disorder
  • پديد آورندگان

    اصغري، پروانه دانشگاه فردوسي مشهد , مشهدي، علي دانشگاه فردوسي مشهد , سپهري شاملو، زهره دانشگاه فردوسي مشهد

  • تعداد صفحه
    8
  • از صفحه
    38
  • تا صفحه
    45
  • كليدواژه
    اختلال اضطراب اجتماعي , درمان شناختي - رفتاري , رفتار و مغز , الگوي هافمن , سيستم‌هاي مغزي رفتاري
  • چكيده فارسي
    مقدمه: اضطراب اجتماعي مي‌تواند به عنوان يك هيجان منفي با الگوها و مولفه‌هاي منحصر به فردي از فعاليت سيستم‌هاي مغزي رفتاري در ارتباط باشد. هدف پژوهش حاضر بررسي اثربخشي درمان شناختي رفتاري مبتني بر الگوي هافمن بر كاهش نشانه‌هاي اضطرابي و سيستم‌هاي مغزي رفتاري افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعي است. روش‌كار: در اين كارآزمايي باليني (پيش‌آزمون و پس‌آزمون)، 20 فرد 30-20سال با اختلال اضطراب اجتماعي مراجعه‌كننده طي سال 1392 به كلينيك دانشكده‌ي علوم تربيتي و روان‌شناسي با روش نمونه‌گيري در دسترس انتخاب و تصادفي در دو گروه مساوي آزمون و شاهد قرار گرفتند. گروه آزمون 12 جلسه درمان شناختي-رفتاري مبتني بر الگوي هافمن را دريافت كردند و گروه شاهد در ليست انتظار قرار داشتند. مقياس سنجش هراس اجتماعي و مقياس سنجش گري-ويلسون و مصاحبه‌ي ساختاريافته اختلالات اضطرابي ADIS_IV به عنوان ابزارهاي ارزشيابي به كار گرفته شدند. داده‌ها با شاخص‌هاي توصيفي و آزمون تحليل كوواريانس چندمتغيري، توسط نرم‌افزار SPSS نسخه‌ي 16 تحليل شدند. يافته‌ها: گروه آزمون در نمره‌ي كل اضطراب اجتماعي شامل سه مولفه‌ي ترس، اجتناب و ناراحتي فيزيولوژيكي در نمرات پس‌آزمون تفاوت معني‌داري داشتند (0/001< P) و سيستم‌هاي مغزي رفتاري شامل سه مولفه‌ي فعال‌ساز رفتاري، بازداري رفتاري و جنگ و گريز در سيستم بازداري رفتاري كاهش معني‌داري نسبت به گروه شاهد در پس‌آزمون نشان دادند (0/001< P). نتيجه‌گيري: درمان شناختي-رفتاري مبتنيبر الگوي هافمن در بيماران مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعي بر كاهش نشانه‌هاي اضطرابي و عملكرد سيستم‌ بازداري رفتاري آنان موثر است.
  • چكيده لاتين
    Introduction: Social Anxiety Disorder (SAD) as a negative emotion can be associated with specific patterns of brain behavioral system functions. The purpose of this research is to evaluate the effectiveness of Hofmann-based CBT (Cognitive Behavioral Therapy) in reducing anxiety symptoms and improving brain behavioral system functions in patients suffering from social anxiety disorder. Materials and Methods: This research is a semi-experimental study with a pretest/posttest plan. 20 SAD patients were randomly selected and divided equally into two groups (experimental and control). The experimental group underwent 12 sessions of Hofmann-based CBT, whereas the control group was placed in the waiting list. Anxiety disorder Interview Schedule for DSM-IV (ADIS-IV), Social phobia questionnaire, and Gary-Wilson’s personality questionnaire were used for evaluating results at pretests and posttests. Data were analyzed with descriptive indices and multivariate analysis of covariance (MANCOVA) by SPSS software. Results: The experimental group showed significant improvement in total scores of social phobia, including fear (P<0.001), avoidance (P<0.001), and physiological discomfort (P<0.001) Also, brain behavioral systems (including behavioral activation, behavioral inhibition, and fight/flight) showed significant improvement (P<0.001) in behavioral inhibition in the experimental group. Conclusion: Cognitive behavioral therapy based on Hofmann model is effective in patients suffering from social anxiety disorder, especially in improving anxiety symptoms and behavioral inhibition functions
  • سال انتشار
    1393
  • عنوان نشريه
    اصول‌ بهداشت‌ رواني‌
  • فايل PDF
    3698851
  • عنوان نشريه
    اصول‌ بهداشت‌ رواني‌