كارآمدي آموزش عملكرد جنسي بر افزايش رضايتمندي جنسي زوجين در دوران بارداري در شهر قم 1395

EFFICACY OF SEXUAL FUNCTION EDUCATION ON COUPLE’S SEXUAL SATISFACTION IN PREGNANCY DURATION QOM IN 2016

پیش‌زمینه و هدف: عملكرد جنسی هنجار در دوران بارداری از نكات مهم در تكامل زناشویی است لذا این پژوهش جهت بررسی اثربخشی آموزش عملكرد جنسی بر میزان افزایش رضایتمندی جنسی زوجین در دوران بارداری انجام شده است. مواد و روش كار: در مطالعه مداخله‌ای ‌40 زن باردار، به روش تصادفی، با رعایت ملاك‌های ورود و خروج، و با تأیید حداقل سن بارداری 10، و حداكثر 15 هفته بارداری، با سونوگرافی وارد پژوهش شدند. سپس در دو گروه كنترل و آزمایش قرار گرفتند. پس از اندازه‌گیری عملكرد جنسی با پرسش‌نامه FSFI و ASEX (تجارب و رضایت‌مندی جنسی) برنامه آموزشی شامل: آناتومی، فیزیولوژی، نحوه فعالیت جنسی در زوجین برای گروه مداخله اجرا شد. ارزیابی یك و دو ماه بعد (سه دوره) با همان پرسش‌نامه‌ها انجام گردید. نتایج در سطح كم‌تر از 05/0 معنی‌دار تعریف شدند. جهت بررسی نتایج آماری پژوهش حاضر، از تحلیل واریانس، آزمون آماری T و اندازه‌گیری مكرر استفاده گردید. یافته‌ها: میانگین عملكرد جنسی قبل از مداخله آموزشی در دو گروه اختلاف معنی‌داری نداشت، در ارزیابی اولیه بعد از آموزش، نمره كل رضایت‌مندی جنسی در گروه آزمایش بیشتر از گروه كنترل شد، كه ازنظر آماری معنی‌دار بود. در ارزیابی حوزه‌های FSFI میزان اختلال در رضایت، برانگیختگی، رطوبت و میل جنسی در گروه مداخله كم‌تر از گروه كنترل بود، این اختلاف معنی‌دار بود. اما در ASEX این تفاوت معنی‌دار نبود. نتیجه‌گیری: این مطالعه نشان می‌دهد، آموزش عملكرد جنسی در افزایش رضایتمندی جنسی در بارداری اثربخش است.  

Background & Aims: normal sexual function during pregnancy is one of the important points in marital development. Therefore, this study was conducted to evaluate the effectiveness of sexual function education on the increase in couple’s satisfaction during pregnancy. Materials & Methods: In this experimental study (quasi-experimental) 40 pregnant women by random method, observing the criteria for entry and exit, and confirming the minimum age of pregnancy of 10, and maximum 15 weeks of pregnancy, entered into the ultrasound was entered into the study. Then assigned to control and test group. After assessed sexual function questionnaire, FSFI and ASEX (experiences and sexual satisfaction) curriculum include anatomy, physiology, how sexually active couples with the experimental group was implemented. Assessment of one month and two months later (three courses) with the same questionnaire was done.to analyze the results of the present study, analysis of variance, T-test, and repeated measure were used. Results: The average sexual function before treatment were not significantly different in the two groups, the initial assessment after training, sexual satisfaction scores in the experimental group than the control group,significantly statistically In evaluating FSFI domains of satisfaction problem, arousal, humidity and libido in the intervention group than the control group, the difference was significant. But ASEX this difference was not significant. Conclusion: The study suggests that sexual function education is effective in increasing sexual satisfaction during pregnancy.