شماره ركورد :
981082
عنوان مقاله :
تأثير الگوي توانمندسازي خانواده‌محور بر دانش، نگرش و خودكارآمدي مادران كودكان مبتلا به آسم
عنوان فرعي :
The Effect of Family-Centered Empowerment Model on the Knowledge, Attitudes and Self-efficacy of Mothers of Children with Asthma
پديد آورنده :
رجبي راحله
پديد آورندگان :
عزيززاده فروزي منصوره نويسنده دانشگاه علوم پزشكي كرمان,دانشكده پرستاري و مامايي و مركز تحقيقات علوم اعصاب; , فولادوندي معصومه نويسنده دانشگاه علوم پزشكي اصفهان , اسلامي علي آبادي حسن نويسنده دانشگاه علوم پزشكي بيرجند , اسدآبادي آذر نويسنده دانشگاه علوم پزشكي كرمان - دانشكده بهداشت
تعداد صفحه :
10
از صفحه :
41
تا صفحه :
50
كليدواژه :
دانش , مادران كودكان مبتلا به آسم , نگرش , الگوي توانمندسازي خانواده‌محور , خودكارآمدي
چكيده فارسي :
مقدمه: اين مطالعه با هدف بررسي تاثير الگوي توانمندسازي خانواده‌محور بر دانش، نگرش و خودكارآمدي مادران كودكان مبتلا به آسم صورت گرفته است. روش كار: اين پژوهش يك مطالعه از نوع كارآزمايي باليني مي‌باشد، كه در سال 91 انجام شد، در اين مطالعه 172 مادر كودك 12-6 ساله مبتلا به آسم كه شرايط ورود به مطالعه را داشتند به صورت نمونه‌گيري در دسترس انتخاب و به دو گروه مداخله و كنترل تقسيم شدند. اين پژوهش طي سه مرحله قبل از مداخله، مداخله و بعد از مداخله صورت گرفت. ابزارهاي مورد استفاده در اين پژوهش شامل: پرسشنامه‌هاي دانش، نگرش، خودكارآمدي نسبت به دارو دادن به كودك، كنترل حمله آسم، و شناخت محركهاي آسم مي‌باشد داده‌ها بعد از جمع‌آوري با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 20 و به كمك آزمون‌هاي آماري توصيفي و آمار استنباطي (آناليز واريانس يك طرفه، و تي مستقل) مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته‌ها: نتايج مربوط به تاثير مداخله تفاوت معني‌داري در دانش 2/23± 21/33، نگرش 9/45± 53/94و خودكارآمدي 11/32± 137/62 مادران بعد از مداخله نسبت به قبل مداخله نشان دادند؛ و همچنين بين دانش، نگرش و خودكارآمدي تفاوت معني‌داري 0/01 > P وجود داشت. ضريب اطمينان 95% مي‌باشد. نتيجه گيري: كاربرد الگوي توانمندسازي خانواده‌محور بر دانش، نگرش و خودكارآمدي والدين در كنترل و مديريت بهتر بيماري آسم در كودكان خردسال تاثيردارد. بنابراين مراقبين بهداشتي مي‌توانند از طريق مشاركت خانواده در كنترل بيماري مشكلات بيماران و خود را كاهش دهند، در نتيجه پيشنهاد مي‌شود اين الگو براي ساير بيماري‌ها نيز اجرا شود.
چكيده لاتين :
Introduction: The purpose of this study was the assessment of family-centered empowerment program on knowledge, attitudes and self-efficacy of mothers of children with asthma. Methods: This clinical trial study was performed during year 2012. In this study, 172 mothers of children aged 6 to 12 years with asthma, who had the inclusion criteria were selected from an available sample. The samples were selected and divided to two groups of case and control. This study was conducted in three phases: pre-intervention, intervention and post-intervention. Tools used in this study included questionnaires on knowledge, attitudes, self-efficacy regarding administration of drugs for children, control attacks of asthma, and identifying triggers of asthma. Data were collected and the SPSS software version 20 was used for analysis of descriptive statistics and inferential statistics (analysis of variance and independent t test). Results: The results related to the impact of the intervention indicated significant differences in knowledge (21.33 ± 2.23), attitude (53.94 ± 9.45), and self-efficacy (137.62 ± 11.32) in mothers before and after the intervention, with the difference being significant (P < 0.01). Confidence was detected as 95%. Conclusions: This study indicated that the application of family-centered empowerment model influences knowledge, attitudes and self-efficacy of parents regarding control and better asthma management of their young children. Therefore, health care providers should encourage the participation of patients and their families to reduce complications in controlling the disease. Finally, this model can be proposed for other diseases.
سال انتشار :
1395
عنوان نشريه :
آموزش پرستاري
عنوان نشريه :
آموزش پرستاري
لينک به اين مدرک :
بازگشت