پيشگيري اجتماعي از بزهكاري اطفال با تأكيد بر نقش پليس ويژه اطفال

Social Prevention of Child Delinquency with an Emphasis on the Role of the Special Police for Children

زمينه و هدف: پليس ويژه اطفال در لايحه رسيدگي به جرايم اطفال و نوجوانان مصوب هزار و سيصد و هشتاد و سه اشاره ولي منجر به تصويب نشد و همچنين قانون برنامه توسعه كه به صورت ضمني به موضوع پليس ويژه اطفال پرداخته بود نيز اجرايي نشد؛ از اين رو قانون آيين دادرسي كيفري مصوب هزارو سيصد و نود و دو در ماده سي و يك به ايجاد پليس مخصوص اطفال و نوجوانان نموده و سازمان پليس را مكلف به تشكيل آن شد؛ هدف از اين پژوهش تبيين نقش پليس ويژه اطفال در پيشگيري اجتماعي از بزهكاري آنان مي‌باشد. روش‌شناسي: اين مقاله به روش توصيفي – تحليلي و به صورت كتابخانه‌اي از طريق فيش‌برداري به واكاوي پيشگيري اجتماعي از بزهكاري اطفال پرداخته‌ است. يافته‌ها و نتيجه‌گيري: اقدامات پليس ويژه اطفال صرفاً جنبه پسيني و بعد از وقوع جرم ندارد، بلكه با ايجاد بستر روان‌شناسي – تربيتي؛ همكاري مناسب با والدين كودكان و مديران مدارس و تعامل با مددكاران اجتماعي و سازمان‌هاي مردم نهاد منجر به اقدامات پيشگيرانه اجتماعي از بزهكاري اطفال نيز خواهد شد؛ در همين راستا شايسته است كه پليس ويژه اطفال در اين زمينه سياست جنايي افتراقي و كارآمدي را طراحي و سازماندهي نمايد.

Background and objectives: The Special Police for children was mentioned in the Children's and Juvenile Crimes Enforcement Act of 2004, but it was not ratified, nor was the implementation of the Development Plan, which was implicitly addressed the Special Police for Children, and, therefore, in Article 31 of the Criminal Procedure Code of 2014 supported the special police for children and adolescents and required the police organization to establishment it. Therefore, the authors aimed at explaining the role of the special police of children in social prevention of delinquency. Methodology: The present study aimed at investigating the social prevention of juvenile delinquency using a descriptive-analytic method, library study and note-taking. Findings and Results: The measures taken by special police for children are not merely a post-mortem and post-crime phenomenon, but by creating a psychological-pedagogical framework, proper collaboration with parents of children and school administrators and interaction with social workers and NGOs would lead to preventive measures against child delinquency. Therefore, it is desirable for the special police for children to design and organize a differentiated and effective criminal policy in this regard.