تحليل و ارزيابي رفتار رانندگان و ارتباط آن با ايجاد ريسك وقوع تصادفات در محدوده مدارس

ايمني محدوده مدارس به دليل تردد دانش آموزان در ساعات مشخصي از روز بسيار حائز اهميت و نيازمند توجه ويژه است. يكي از مهم ترين مسائلي كه به طور مستقيم در ايمني محدوده مدارس اثرگذار است، رفتار رانندگان و ميزان پايبندي آنها به قوانين در اين محدوده ها است. براساس نتايج حاصل از رفتارشناسي رانندگان در مي يابيم، چنان چه از يك نوع تابلو به دفعات استفاده شود، راننده ديگر توجهي به آن نكرده و اثرگذاري آن تابلو بر روي رفتار راننده، از بين مي رود. نمودِ اين موضوع در محدوده مدارس كه نزديك شدن به آنها يكي از مهم ترين عوامل موثر در كاهش سرعت رانندگان است، بدين صورت است كه اگر تعداد تابلوهاي هشداردهنده بيش از حد باشند، به تبعِ آن رانندگان توجهي به كاهش سرعت نمي كنند. اين مي تواند باعث افزايش ريسك وقوع تصادف و كاهش ايمني در اين مناطق شود. هدف اين مطالعه، مقايسه سه محدوده متفاوت از نظر تعداد تابلوهاي هشداردهنده، ميزان پايبندي رانندگان به كاهش سرعت در ساعات تردد دانش آموزان است. نتايج پژوهش نشان مي دهد كه در مناطقي كه تعداد تابلوهاي هشداردهنده زياد يا به عبارتي تراكم محدوده مناطق مدارس وجود دارد، رانندگان پايبندي كمتري به كاهش سرعت حركت در اين مناطق دارند.