مقايسه نشاط اجتماعي بين كاربران و غير كاربران شبكه هاي اجتماعي در دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر ياسوج

اين پژوهش به منظور مقايسه نشاط اجتماعي بين كاربران و غير كاربران شبكه هاي اجتماعي انجام شد. لذا هدف كاربردي و روش توصيفي– مقايسه اي مي باشد. جامعه آماري كليه دانش آموزان مقطع متوسطه اول ياسوج مي باشد كه با توجه به آمار دريافتي حدود 20000 نفر است كه از اين تعداد دو پنجم پسر و سه پنجم دختر مي باشد. حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران 377 نفر برآورد گرديد كه 151 پسر و 226 دختر به عنوان نمونه انتخاب گرديدند. روش نمونه گيري خوشه اي انتخاب و از پرسشنامه شادي و نشاط استفاده گرديد. جهت تجزيه و تحليل اطلاعات از آزمون هاي تي ، نمونه هاي مستقل و تحليل واريانس استفاده شد. نتايج بررسي فرضيه هاي پژوهش حاكي از عدم وجود تفاوت معنادار بين نشاط اجتماعي كاربران و غير كاربران شبكه هاي اجتماعي، تفاوت معنادار بين نشاط اجتماعي در دانش آموزان دختر، و عدم وجود تفاوت معنادار بين نشاط اجتماعي در دانش آموزان پسر بود. ولي به صورت كلي بين نشاط اجتماعي در دانش آموزان پسر و دختر تفاوت معناداري مشاهده گرديد.