مشكلات آموزش مجازي دانشگاههاي شهر تهران از نظر اساتيد آموزش مجازي

پژوهش حاضر با هدف بررسي مشكلات و چالشهاي آموزش مجازي دانشگاهي از نظر اساتيد دانشگاه هاي شهر تهران، انجام شده است. اين پژوهش از نوع توصيفي- پيمايشي است و جامعه آماري آن كليه اساتيد آموزش مجازي در دانشگاه هاي دولتي شهر تهران مي باشد.كه براي برآورد حجم نمونه ابتدا سه دانشگاه تهران، شهيد بهشتي و خواجه نصير به طور تصادفي انتخاب شدندو سپس با توجه به جدول مورگان حجم نمونه 39 نفر به دست آمد. .جهت گردآوري اطلاعات از پرسشنامه(محقق ساخته)استفاده شده است.بر اساس مباني نظري، 8 مشكل در آموزش مجازي دانشگاهي شناسايي و مورد پرسش قرارگرفتند. براي سنجش روائي، پرسشنامه توسط 7 تن از اساتيد و متخصصان فناوري اطلاعات بررسي گرديده و مورد تائيد اساتيد قرار گرفت. براي سنجش پايائي، پرسشنامه بر روي گروهي از جامعه آماري اجرا و پايائي آن با محاسبه ضريب آلفاي كرانباخ .941 به دست آمده است. به منظور تجزيه و تحليل داده هاي جمع آوري شده، از روشهاي آمار توصيفي (توزيع فراواني و درصد و ميانگين و انحراف استاندارد ) و آمار استنباطي( t تك گروهي و t مستقل ،تحليل واريانس يكراهه، آزمون فريدمن و..) استفاده شد.. نتايج به دست آمده بيانگر اين است كه اساتيد آموزش مجازي مشكلات و چالشهاي آموزش مجازي دانشگاهي را در مؤلفه هاي فرهنگي ، فني ،حقوقي ، سازماني و مالي در حد بالايي ارزيابي كرده اند،.درحاليكه مشكلات و چالشهاي آموزش مجازي در مؤلفه هاي شناختي، اجرايي ،آموزشي را در حد متوسط ارزيابي نموده اند