انگيزه هاي اجتماعي انتخاب رشته مامايي در دانشجويان دانشگاه آزاد سمنان در سال 1386

Social factors affecting the students' decision to chose the midwifery major at Semnan Islamic Azad University, 2007

زمينه و هدف: انگيزش به معناي كشش، رغبت يا تمايلي است كه فرد را به انجام كار در جهت هدف، وادار مي سازد. براي انجام امور مختلف از جمله يادگيري و انتخاب رشته تحصيلي، انگيزه هاي متفاوتي از جمله انگيزه هاي اجتماعي وجود دارد. اين مطالعه توصيفي به منظور تعيين انگيزه هاي اجتماعي انتخاب رشته مامايي وعوامل مرتبط با آن در دانشجويان دانشگاه آزاد واحد سمنان در سال 1386 انجام گرديد. مواد و روش ها: اين مطالعه توصيفي به روش سرشماري، بر روي 87 دانشجوي مامايي دانشگاه آزاد واحد سمنان انجام گرديد. ابزار گردآوري اطلاعات، پرسشنامه بود كه از دو بخش اطلاعات دموگرافيك و گزينه هاي مرتبط با انگيزه هاي اجتماعي انتخاب رشته مامائي تشكيل شده بود. اعتبار پرسشنامه، از طريق روش اعتبار محتوي و پايايي آن با روش آزمون مجدد تعيين گرديد. براي تجزيه و تحليل داده ها، از نرم افزار SPSS ,آزمون آناليز واريانس وضريب همبستگي پيرسون استفاده شد. يافته ها: نتايج نشان داد كه 89درصد دانشجويان، مجرد و اكثر آنه(64درصد)، در مقطع سني 18 تا 20 سال بودند. و بيشتر آنها(63درصد)، رشته تحصيلي خود را با علاقه انتخاب كرده بودند. داشتن حرفه اي با روابط انساني" با ميانگين ( 1/32+2/57)، مهم ترين انگيزه و تشويق وراهنمايي رسانه هاي گروهي" با ميانگين ( 1/04+0/73 )، كم اهميت ترين انگيزه هاي اجتماعي انتخاب رشته مامايي محسوب گرديدند. كسبموقعيت اجتماعي" با ميانگين امتياز (1/2+2/4) از انگيزه هاي نسبتا مهم در انتخاب رشته دانشجويان بود. نتيجه گيري: با توجه به يافته هاي اين پژوهش، مي توان نتيجه گرفت كه دانشجويان مامايي روابط انساني موجود در اين حرفه را مهم ترين وجه اجتماعي آن پنداشته و براي آن اهميت ويژه اي قائل بوده اند. لذا پيشنهاد مي گردد كه كليه مسئولين اين حرفه، نهايت تلاش و كوشش خود را در جهت حفظ اين ارزش انساني و اجتماعي مبذول دارند

Background and Objective: Motivation is an internal feeling provoking, strengthening and finally leading behaviors. There are a number of factors including social considerations affecting the successfulness rate of any activities particularly learning process and choosing an academic major. This study was performed to identify the social reasons affecting the students' decision to choose the major of midwifery. Materials& Methods: In this study, 87 midwifery students, of Semnan Azad University participated. The sampling was done through concuss method. The data collection tool was a questionnaire. The validity and reliability of the data were assessed by contents validity and testre- test methods respectively. The data was analysed by Pierson correlation coefficient and ANOVA from SPSS software. Results: Finding showed that most of the students were between 18-20(64%), single(82%), resident of cities(94.2%), and selected midwifery based on their interest(63%), having a job with high level of human relationship(2.75+1.32) was the most important reason for choosing of midwifery major with the role of mass media in this research was the least (0.73+1.04). Also the role of prestige was relatively high (2.41+1.2). Conclusion: It can be concluded that midwifery students considered human relationships in the discipline as the most significant social motivation. Thus, it is the responsibility of the related authorities to keep and promote the human aspects of this job as a greatest valve