بررسي تاثير آموزش زبان عربي بر تقويت فرهنگ ديني دانش آموزان دوره متوسطه اول

هدف محققان در اين مقاله "بررسي تاثيرآموزش زبان عربي برتقويت فرهنگ ديني دانش آموزان دوره متوسطه اول"بوده و روش تحقيق كتابخانه اي يا تاريخي مي باشد.اهداف اصلي تحقيق عبارتنداز: 1-رويكردهاي ديني آموزش زبان عربي دوره متوسطه اول 2-بررسي مولفه هاي تدريس اثربخش دروس عربي ورابطه آن با تربيت دين3-چگونگي واهميت تدريس زبان عربي ورابطه آن با تربيت ديني دانش آموزان. در تحليل يافته ها مي توان گفت: فرآيند ياددهي و يادگيري در سيستم آموزشي از عوامل متعددي تاثير ميپذيرد كه از جمله ميتوان به خانواده، معلم، كتاب، گروه همسالان اجتماع و وسايل ارتباط جمعي اشاره داشت. دروس عربي و ديني در برنامه هاي آموزشي و در سياست گذاريهاي مربوط به توسعة فرهنگي در كشور ما از جايگاهي ويژه برخوردار است. زيرا توسعة فرهنگي بر مبناي يك نظام ارزشي قوام و بنيانهاي خود را محكم ميسازد كه دين و اخلاق از بنيانهاي اين نظام ارزشي محسوب ميشوند، به خصوص آنكه در جامعة ديني ما اين ارزشهاي ديني و اخلاقي همواره اهميتي مضاعف و نقشي محوري در فرهنگ ايراني داشتهاند. اگر آموزش و پرورش را يكي از مؤثرترين شيوه هاي انتقال و گسترش اين ارزش ها بدانيم در سيستم كتاب محوري موجود، كتابهاي درسي ديني ما مهمترين عامل در بسط ارزشهاي مذكور خواهد بود.