اثربخشي كارگاه هاي خودكارآمدي حرفه اي بر اشتياق شغلي كاركنان بخش اداري دانشگاه اصفهان

Effect of Career Self Efficacy Workshop on Work Engagement of Esfahan University Staffs

هدف پژوهش حاضر ، بررسي تا ثير شركت در كارگاه هاي خودكارآمدي حرفه اي بر اشتياق شغلي كاركنان دانشگاه اصفهان بود . به منظور بررسي فرضيه هاي پژوهش در قالب يك طرح نيمه تجربي تعداد 26 آزمودني به روش نمونه گيري تصادفي از بين كاركنان دانشگاه اصفهان انتخاب و به صورت تصادفي در دو گروه آزمايش و گواه جايگزين شدند. هر دو گروه با آزمون خودكارآمدي حرفه اي بتز و آزمون اشتياق شغلي اترخت در پيش آزمون و پس آزمون مورد ارزيابي قرار گرفتند . در مورد گروه آزمايش دو جلسه آموزش انجام شد . و در گروه كنترل هيچ مداخله اي صورت نگرفت. نتايج اين پژوهش با استفاده از تحليل كواريانس نشان داد كه شركت در كارگاه هاي خودكارآمدي حرفه اي بر افزايش اشتياق شغلي كاركنان دانشگاه اصفهان به طور معناداري موثر بوده است . هم چنين اين كارگاه ها بر افزايش ابعاد سه گانه اشتياق شغلي شامل انرژي حرفه اي، فداكاري حرفه اي و شيفتگي حرفه اي موثر بوده است.

The purpose of this study was the effect of career self efficacy workshop on work engagement of Esfahan university staffs. To investigate research assumptions, in semi experimental formatting, 26 subjects were selected through available sampling, and placed randomly in the experimental and control group. All two groups in a pretest, posttest were assessed by Utrecht Work Engagement Scale and Career self efficacy scale. The experiment group was exposed to 2 training sessions, the control groups was not exposed to any intervention. The result of this research showed that career self efficacy workshop increased work engagement also this workshops increased three dimension of work engagement.