رابطه بين سبك زندگي و استفاده آسيب زا از فناوري هاي ارتباطي با سلامت روان دانشجويان دانشگاه هاي آزاد اسلامي شهر تهران

Study of relationship between life style and communicational technologies abuse, and mental health among Islamic Azad University students of Tehran city

سابقه و هدف: هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه بين سبك زندگي و استفاده آسيب زا از فناوري هاي ارتباطي با سلامت روان دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي تهران بود. روش بررسي: در اين پژوهش همبستگي، تعداد 381 نفر از دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي تهران به روش نمونه گيري خوشه اي انتخاب شدند و پرسش نامه سبك زندگي لعلي و همكارانش (1391)، پرسش نامه استفاده مفرط از اينترنت و تلفن همراه (COS) جنارو (2007) و پرسش نامه سلامت عمومي گلدبرگ (1986) (GHQ-28) را تكميل كردند. نتايج با نرم افزار SPSS مورد تحليل قرار گرفت. يافته ها: زيرمقياس هاي اجتناب از مواد مخدر، سلامت جسماني، كنترل وزن و تغذيه و ورزش و تندرستي به ترتيب در پيش بيني سلامت روان نقش معني داري داشتند و حدود 11 درصد واريانس سلامت روان بر اساس اين مولفه هاي سبك زندگي قابل پيش بيني بود. استفاده آسيب زا از فناوري هاي ارتباطي در پيش بيني سلامت روان نقش معني دارس داشت و حدود 33 درصد واريانس سلامت روان بر استفاده آسيب زا از فناوري هاي ارتباطي قابل پيش بيني بود. بين سبك زندگي و استفاده آسيب زا از فناوري هاي ارتباطي رابطه معني داري وجود داشت. نتيجه گيري: از آنجا كه طبق يافته هاي اين تحقيق، نوع سبك زندگي و استفاده آسيب زا از فناوري هاي ارتباطي در بهداشت روان دانشجويان موثر است، مي توان با آموزش سبك زندگي و استفاده صحيح از فناوري هاي ارتباطي به ارتقاء سلامت روان اقراد جامعه، به ويژه دانشجويان كمك كرد و اين مسيله بايد مورد توجه مسئولين دانشگاه ها قرار گيرد

Background: The aim of this study was to evaluate relationship between life style and communicational technologies abuse, andh mental health among Islamic Azad University students of Tehran city. Materials and methods: In this correlational study, 381 students of Islamic Azad University of Tehran city were selected by cluster sampling. They completed the Laali et al (2012) Life Style Inventory, Jenaro (2007) Communicational Technology Abuse Questionaire and Goldberg et al (1981) Mental Health Questionaire (GHQ-28) and data were analyzed by SPSS software. Results: Results showed that substance avoidance, body health, weight control and nutrition, and exercise and health, in order, significantly predicted mental health and they can explain 11 percent of variance. Communicational technology abuse significantly predicted mental health and can explain 33 percent of variance. There were significant relationship between life style and communication technology abuse. Conclusion: Our study revealed that life style and communication technology are associated with students’ mental health; so we can enhance their mental health by life style and communication technology useful instruction.