عنوان مقاله :
رويكرد آدلر - گلاسر به اختلال نافرماني مقابله اي : مطالعه مروري نظامند
عنوان به زبان ديگر :
Adler-Glasser approach to oppositional defiant disorder: a systematic review
پديد آورندگان :
عليزاده، حميد دانشگاه علامه طباطبائي - گروه روان شناسي و آموزش كودكان استثنايي , محموديان، محمد دانشگاه علامه طباطبائي , پزشك، شهلا دانشگاه علامه طباطبائي - گروه روان شناسي و آموزش كودكان استثنايي , برجعلي، احمد دانشگاه علامه طباطبائي - گروه روان شناسي , فرخي، نورعلي دانشگاه علامه طباطبائي - گروه سنجش و اندازه گيري
كليدواژه :
رويكرد آدلر گلاسر , اختلال نافرماني مقابله اي , مطالعه مروري نظامند
چكيده فارسي :
كي از اختلالهاي دوران كودكي و نوجواني، اختلال نافرماني مقابلهاي است كه از علل رايج ارجاع كودكان به كلينيكهاي روانشناسي و مشاوره است. رويكردهاي درماني مختلفي براي بهبود نشانههاي اين اختلال بهكار گرفته شده است. يكي از مداخلاتي كه در اين زمينه مطرح شده، تكنيك هاي درماني آدلر و گلاسر است. هدف پژوهش حاضر معرفي ماهيت، ويژگي ها، و شواهد پژوهشي، پيرامون موثر بودن رويكرد آدلر-گلاسر براي اختلال نافرماني مقابلهاي است. در پژوهش حاضر از طريق پژوهش مروري نظامند و جستجوي كليدواژه-هاي تخصصي مرتبط با اختلال نافرماني مقابله اي و رويكرد آدلر و گلاسر در پايگاه هاي اطلاعاتي تخصصي ايران و جهان بين سالهاي 2017-1990 يافته ها و اطلاعات مورد نظر جهت دستيابي به هدف پژوهش مورد واكاوي قرار گرفت. بدين منظور از پايگاههاي اطلاعاتيِ Google Scholar, ERIC, Science Direct و Pub Med استخراج و مورد بررسي و تحليل قرار گرفت. همچنين، از برخي منابع فارسي موجود در اين زمينه استفاده شد. مرور ادبيات پژوهش حكايت از اثربخشي رويكرد آدلر - گلاسر بر نشانه هاي اختلال نافرماني مقابله اي دارند. براساس رويكرد آدلر- گلاسر افرد با اختلال نافرماني مقابله اي بيمار نيستند، بلكه آنها دلسرد شده اند و نيازهاي پنجگانه شان پاسخ داده نشده است. بنابراين با درك هدف رفتار و ارتقا علاقه اجتماعي در افراد با اختلال نافرماني مقابله اي، نشانه هاي اين اختلال را كاهش داد.
چكيده لاتين :
One of the disabilities in childhood and adolescence is a Oppositional Defiant Disorder that is the common cause of referring children to psychiatric clinics and counseling. Various therapeutic approaches have been used to improve the symptoms of this disorder. One of the interventions in this area is the Adler and Glasser therapies. The purpose of the present study was to introduce the nature, characteristics, and research evidence about the effectiveness of Adler-Glaser's approach to coping disordered disorder. In the present study, through systematic review of research and the search for specialized keywords related to Oppositional Defiant Disorder and Adler and Glasser's approach in specialized databases of Iran and the world between 1985 and 2017, the findings and the information sought to achieve The purpose of the research was analyzed. For this purpose, the Google Scholar, ERIC, Science Direct and Pubmed databases were extracted and analyzed. Also, some Persian sources used in this field were used.The review of the literature suggests the effectiveness of Adler-Glaser's approach to the symptoms of disobedience disorder. Based on Adler-Glaser's approach, they are not disorderly disordered disorder, but they are discouraged and their five needs have not been answered. Therefore, by understanding the purpose of behavior and promoting social interest in people with Oppositional Defiant Disorder, they reduced the symptoms of this disorder.
عنوان نشريه :
روانشناسي افراد استثنايي
عنوان نشريه :
روانشناسي افراد استثنايي