بررسي سطح سرمي روي در دانش‌آموزان دوره راهنمائي شهر سنندج و ارتباط آن با شاخص توده بدني و وضعيت تحصيلي

Assessment of serum zinc level in the middle school students of Sanandaj and its relation with gender, body mass index and educational status

زمينه و هدف : روي يك عنصر ضروري براي سلامتي انسان بوده و كمبود آن مي‌تواند انواع ناهنجاري‌هاي بيوشيميائي را در انسان ايجاد نمايد. سطح سرمي روي در نوجوانان شهر سنندج مشخص نيست. هدف اين مطالعه تعيين سطح سرمي روي در دانش‌آموزان دوره راهنمايي شهر سنندج و ارتباط آن با جنس، نمايه توده حجمي بدن و وضعيت تحصيلي بود. روش بررسي : در اين مطالعه مقطعي 301 نفر دانش‌آموز پسر و دختر در مدارس راهنمائي شهر سنندج به صورت تصادفي انتخاب و ضمن تعيين نمايه توده حجمي بدن و بررسي وضعيت تحصيلي، غلظت روي سرم آنها با اسپكترومتري جذب اتمي شعله‌اي اندازه‌گيري شد. داده‌هاي گردآوري شده با استفاده از تستهاي آماري تي، آناليز واريانس و ضريب همبستگي پيرسون مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته‌ها : ميانگين كلي روي سرم، بدون در نظر گرفتن جنس 19/1 ± 90/1 ميكروگرم بر دسي‌ليتر بود. ميانگين سطح سرمي روي در پسران، 22/6 ± 93/6 ميكروگرم در دسي‌ليتر و بطور معني‌داري بيشتر از ميانگين سطح سرمي روي در دختران، 15/4 ± 87/4 ميكروگرم در دسي‌ليتر، بود (0/05 >p ). در 31/2 درصد از دانش‌آموزان ميزان روي سرم كمتر از نرمال بود. بين شاخص توده بدن و وضعيت تحصيلي دانش‌آموزان با ميزان روي سرم ارتباطي مشاهده نشد. نتيجه‌گيري : بيش از 30 درصد از دانش‌آموزان دوره راهنمايي در شهر سنندج دچار كمبود شديد و يا خفيف روي هستند. نظر به اهميت روي در سلامت انسان مطالعات كاملتري بمنظور آگاهي از وضعيت روي سرم در سطح استان و به منظور برنامه‌ريزي جهت مداخلات بعدي پيشنهاد مي‌گردد.

Background and Aim: Zinc is essential for human health and its deficiency can lead to various biochemical disorders. The aim of this study was to determine serum zinc concentration in the middle school students of Sanandaj in 2006 and its relation with gender, body mass index (BMI) and educational status. Material and Methods: In this cross sectional study 301 students in the middle schools of Sanandaj were selected randomly. BMI was calculated and educational status was obtained from school educational records. Serum zinc concentration was measured by use of flame-atomic absorption spectrometry. Collected data was analyzed by means of T-test, analysis of variance and Pearson's correlation coefficient statistical techniques. Results: Regardless of gender, the mean concentration of zinc in serum was 90.1 ±19.1 μg/dl. The mean concentration of serum zinc levels in boys (93.6 ±22.6 μg/d) was significantly higher (87.4 ±15.4 μg/dl) than that of girls (p<0.05). In 31.2% of the students serum zinc concentration was lower than normal value. No correlation was found between serum zinc concentration, BMI and educational status of the students. Conclusion: More than thirty percent of middle school students in Sanandaj suffer from severe or mild zinc deficiency. Considering the importance of zinc in human health, further studies are needed to determine the prevalence of zinc deficiency in Sanandaj in order to plan for future interventions.