سواد سلامت و منابع كسب آن در ميان كتابداران كتابخانه‌ هاي عمومي استان مازندران

Evaluation of health literacy and resources to achieve them among librarians of Mazandaran public library

زمينه: گسترش و توسعه آگاهي و اطلاعات در زمينه بهداشت و سلامت و ارتقاي سواد سلامت براي كتابداران كه خود نقش مهمي در تحقق سواد سلامت در جامعه دارند، بسيار ضروري به­ نظر مي رسد. هدف: مطالعه حاضر با هدف بررسي سواد سلامت و منابع كسب آن در ميان كتابداران كتابخانه هاي عمومي استان مازندران صورت گرفت. مواد و روش‫ها: مطالعه حاضر كاربردي و به روش پيمايشي توصيفي در سال 1396 صورت گرفت. جامعه آماري را 147 نفر از كتابداران شاغل در كتابخانه هاي عمومي استان مازندران تشكيل دادند. براي گردآوري اطلاعات از پرسش ­نامه سواد سلامت عملكرد در بزرگسالان (TOFHLA) و براي تجزيه و تحليل اطلاعات از آزمون‫هاي ناپارامتريك استفاده شد. يافته ها: نتايج نشان داد كه بخش قابل توجهي از كتابداران (125 نفر، %85) از سواد سلامت مطلوبي برخوردارند. رسانه هاي صوتي و تصويري به همراه پزشكان از مهم­ ترين راه ­هاي كسب اطلاعات سلامت كتابداران بوده است. به­ علاوه، ميان "سواد سلامت كتابداران" و "استفاده از رسانه هاي ديداري- شنيداري"، "ارتباط با پزشكان"، "استفاده از اينترنت" و "شبكه هاي مجازي" و نيز "شركت در كلاس هاي آموزشي مرتبط با بهداشت و سلامت" همبستگي مثبت (به ­ترتيب 0/41=r=0/37 ، r=0/29 ، r=0/22 ، r و 0/26=r) مشاهده شد. نتيجه گيري: توجه به منابع كسب اطلاعات بهداشتي و مرتبط با سلامت، ارتقاي سطح كيفي سواد سلامت را به ­دنبال خواهد داشت. برنامه ريزي و سياست گذاري هاي مناسب كتابخانه هاي عمومي كشور با همكاري وزارت بهداشت و در رأس آن دولت و هماهنگي ساير سازمان هاي مربوط مي تواند اثرات مثبتي را براي سطح سواد سلامت كتابداران داشته باشد.

Background: It seems to be important and necessary for librarians to develop and promote their own health information and increase their own health literacy which they play a great role in this subject in society. Objective: The aim of this study is measuring of health literacy and resources to achieve them among librarians of Mazandaran public library. Methods: This is applied and survey-descriptive study in 2017. Statistical population include 147 librarians and staff of Mazandaran public library foundation. To collect data, we used TOFHLA questionnaire and none-Para metrics test to analysis data. Findings: Findings show that most of librarians 125 subjects (85%) have suitable health literacy. Audio and video media and doctors were founded as the most important facilities to access to health information among them. Moreover, there were positive correlation between "health literacy of librarians" and "use video-audio media", "relationship with doctors", "use internet", "use social networks", and "participate to educational courses related to health and hygiene (r=0.41, r=0.37, r=0.29, r=0.22, and r=0.26) respectively. Conclusion: Attention to the resources related to health information will improve quality of health literacy. Planning and making policy by public library foundation, Ministry of Health, government and coordination with other organizations will provide positive impacts for health literacy of librarians’ society.