شماره ركورد :
999715
عنوان مقاله :
بررسي درك مادران از نوزاد نارس و برخي از عوامل مرتبط با آن در بيمارستان هاي منتخب دانشگاه علوم پزشكي ايران
عنوان به زبان ديگر :
The Study of Maternal Perception of Preterm Infants and Some Related Factors in Selected Hospitals of Iran University of Medical Sciences
پديد آورندگان :
غفوري، مرضيه دانشگاه علوم پزشكي ايران - دانشكده پرستاري , جان محمدي، سارا دانشگاه علوم پزشكي ايران - دانشكده پرستاري , نريمان، شاهين دانشگاه علوم پزشكي تهران , حقاني، حميد دانشگاه ايران - دانشكده مديريت , كبير، كوروش دانشگاه علوم پزشكي البرز - گروه پزشكي اجتماعي
تعداد صفحه :
8
از صفحه :
116
تا صفحه :
123
كليدواژه :
درك مادر , نوزاد , نارس , رشد و تكامل
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: به منظور تامين رشد جسمي و تكامل رواني نوزاد، انجام مراقبت مناسب توسط مادر لازم است و اين مهم در گرو ايجاد ارتباط هرچه بيشتر مادر با نوزاد است. در صورتي كه مادر درك مثبتي از نوزاد خود داشته باشد، ارتباط بهتري با او برقرار خواهد نمود. درك مادر از نوزاد بر اساس درك او از رفتارهاي زيستي نوزاد مي باشد. ويژگي هاي خاص نوزاد نارس، همچنين اضطراب و استرس مادر به دليل زايمان پيش از موعد بر درك مادر موثر مي باشند. هدف از اين پژوهش، مشخص كردن درك مادر از نوزاد نارس و همچنين بررسي برخي عواملي است كه ممكن است با درك مادر مرتبط باشند. روش بررسي: اين مطالعه از نوع توصيفي تحليلي و نمونه ها شامل 150 مادر نوزاد نارس بستري در بخش ويژه در بيمارستان هاي منتخب دانشگاه علوم پزشكي ايران بود. داده ها از طريق پرسشنامه اطلاعات جمعيت شناختي و ابزار بررسي درك بروسارد(Broussard)، جمع آوري و با استفاده از روش هاي آماري توصيفي تحليلي آزمون هاي مجذوركاي ، آزمون دقيق فيشر مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ها: غالب مادران داراي نوزاد نارس( 90 درصد) درك منفي و تنها 10 درصد، درك مثبت از نوزاد خود داشتند. اشتغال مادر، عدم اشتغال پدر، گروه سني مادر، دريافت حمايت از همسر، قصد بارداري، سابقه سقط و سابقه تولد نوزاد مرده با درك مادر از نوزاد نارس به صورت معناداري ارتباط داشتند. بحث و نتيجه گيري: درك منفي از نوزاد نارس شايع است و گروه هاي خاصي بيشتر در معرض خطر هستند. از آنجا كه درك منفي با بروز مشكلات تكاملي و رشدي در دوران كودكي همراه است، تامين تمهيداتي جهت كاهش اضطراب و استرس مادران و نيز تسهيلاتي در جهت افزايش روابط موثر مادر و نوزاد، از سوي تيم درمان ضروري به نظر مي رسد. با شناخت موارد مستعد و حمايت تيم درمان مي توان از ايجاد اختلال در روابط، كاستي در مراقبت و مشكلات تكاملي در آينده نوزاد پيشگيري نمود.
چكيده لاتين :
Background and Purpose: Appropriate maternal care is necessary to provide Physical growth and mental development of neonate which is related to establishing a good relationship between mother and infant. Positive perception of mothers to their neonates، creates a better relationship between them. Maternal perception of neonates is based on her understanding of biological behavior of the infant. Special features of prematurity، maternal stress and anxiety due to premature delivery are effective on maternal perceptions. The purpose of this study was to determine the maternal perception of premature infants as determining it’s related factors. Methods: In a cross-sectional design، 150 mothers of preterm infants who were been admitted to Neonatal intensive care units of 2 selected hospitals of Iran University of Medical Sciences، entered the study. Broussard questionnaire were used to measure the maternal perception. Data were analyzed by using descriptive statistical analysis and Kay square and Fisher's exact tests were used for analyzing the data. Results: Most of mother’s had a negative perception of their preterm infant. Based on the results، Mather’s job، fathers’ job، mothers’ age، husband’s support، desire about the pregnancy، history of miscarriage and still birth were related with perception of mothers of preterm infants. Discussion: Negative perceptions in mothers of preterm infants are prevalent and in some groups are in higher risk. As negative perception can have a role in developmental processes and cause problems in future، preparing circumstances to decrease mothers’ stress and providing facilities and interventions to increase mother-infant communications are essential. These are treatment team’s duties. The health care team can screen susceptible cases and by supportive interventions، it is possible to create better mother-baby relationship and prepare better care to prevent future developmental problems.
سال انتشار :
1394
عنوان نشريه :
نشريه دانشگاه علوم پزشكي البرز
فايل PDF :
7427994
عنوان نشريه :
نشريه دانشگاه علوم پزشكي البرز
لينک به اين مدرک :
بازگشت